1. 依法开展国防教育 提升全民国防素养2. 关心国防 热爱国防 建设国防 保卫国防3. 我们的军队是人民军队 我们的国防是全民国防4. 加强全民国防教育 巩固军政军民团结5. 强国必须强军 军强才能国安6. 增强国防观念 履行国防义务7. 深入开展全民国防教育 打牢爱国强军思想基础8. 弘扬爱国主义精神 增强全民国防意识

1.全面摸清文物资源底数，助力建设文化强市。2.厘清文物家底，文明永续传承。3.文物普查，一项重大国情国力调查。4.加强文物保护利用，延续城乡历史文脉。5.在普查中成长，在实践中提升。6.用文物普查守护历史。7.文物保护人人有责，文物普查人人参与。8.关注文物普查，了解中国文化，传承华夏文明。9.文物普查，利国利民，共同参与，守护历史。10.文物普查，让历史启示未来，为文化传承助力。11.文物普查，留住文化根脉，托起民族未来。12.保护昨天的遗产就是捍卫明天的文化。13.做好文物普查，保护文化遗产，守望精神家园。14.文物普查，尊重历史，造福今天，开创未来。15.关注文物普查，热爱中华文化。

习近平总书记强调，“要养成纪律自觉”“把他律要求转化为内在追求”。开展党纪学习教育，要求党员、干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，也就是要养成纪律自觉。学纪、知纪、明纪、守纪，重在养成纪律自觉。　　马克思主义认为，无产阶级政党纪律是建立在无产阶级先锋队觉悟和共同的革命理想基础之上的。我们党在成立之初，就十分重视纪律教育，引导党员筑牢理想信念之基，以党员的普遍自律确保党的不同时期路线方针政策的执行。延安时期，毛泽东同志指出，“党的纪律是带着强制性的；但同时，它又必须是建立在党员与干部的自觉性上面”。辽宁锦州苹果廉政文化展览馆记载了这样一个故事：辽沈战役时，行军的解放军战士饥渴难耐，却没有一个人摘路边挂满枝头的苹果，因为这是人民的苹果。对此，毛泽东同志称赞：“我们的纪律就建筑在这个自觉性上边。这是我们党的领导和教育的结果。”解放军解放上海时，战士们严格遵守入城纪律，为了不侵扰市民而露宿街头，受到群众拥戴。邓小平同志指出：“我们过去革命，就是靠纪律，而且是自觉的纪律。”　　养成纪律自觉是党员先进性和纯洁性的重要体现，也是全面加强党的纪律建设的重要落脚点。习近平总书记强调：“要加强纪律教育，使铁的纪律转化为党员、干部的日常习惯和自觉遵循”“既让铁纪‘长牙’、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党形成遵规守纪的高度自觉”“扎实开展党纪学习教育，引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉”。这些重要论述都深刻阐明了养成纪律自觉的重要性。党的十八大以来，在全面从严治党的过程中，我们党既注重规范惩戒、严明纪律底线，更注重教育教化，从思想上固本培元，发挥理想信念引领作用，提高党员、干部遵纪守法的自觉性、主动性，养成纪律自觉。　　养成纪律自觉，关键是要做到自律。自律是千百年来贤哲们经常讨论的话题。唐代张九龄在《贬韩朝宗洪州刺史制》中说：“不能自律，何以正人？”在德国哲学家康德看来，自然法则是“他律性”的，而道德法则是“自律性”的；屈从于他律是道德上的懦弱，而自主的自律则是道德上的勇敢。共产党员是高度重视自律的。焦裕禄从不让孩子“看白戏”，杨善洲一辈子坚守下乡、出差自己缴伙食费……无数共产党员以身作则，在自律上发挥了表率作用。　　搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，是养成纪律自觉的基础。如果不掌握党的纪律规矩，就谈不上将其内化为言行准则。这也是为什么在党纪学习教育中首先要原原本本学《中国共产党纪律处分条例》。但是，只是搞清楚党的纪律规矩是什么是远远不够的，如果总是把党的纪律规矩当成是对自己的一种束缚，总想钻空子、打擦边球，那迟早还是要出事。要防止歪风邪气近身附体、防止自己违规违纪，更要通过自觉主动的自律发挥作用。对于党员、干部来说，只有正心明道、怀德自重，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力的过程，才能始终做到不放纵、不越轨、不逾矩。　　养成纪律自觉的过程，也是一个不断加强党性修养的过程。党的纪律规矩为权力行使明确了边界、列出了负面清单、划出了行为底线。党员、干部要树立正确的权力观，在遵规守纪中不断强化公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权的意识，牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作，手中的权力只能用来为人民谋福祉。要养静气、树正气、修浩然之气，始终用党的纪律规矩这把“戒尺”照镜子、正衣冠，时刻把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，外化为工作生活习惯，自觉守住底线、远离红线，干干净净做人、踏踏实实干事。

习近平总书记强调，要加强纪律教育，使铁的纪律转化为党员、干部的日常习惯和自觉遵循；以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、深化党的自我革命的重要举措，要引导广大党员干部自觉做到学纪、知纪、明纪、守纪，以学纪知纪明纪促进遵纪守纪执纪，推动各级干部把遵规守纪内化为“日用而不觉”的言行准则。　　纪律严明是马克思主义政党的光荣传统。没有规矩不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。马克思主义政党是在与资产阶级的斗争中发展壮大的，如果没有严格的纪律作保证，就难以形成“一块坚硬的钢铁”。马克思在致恩格斯的信中指出：“必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成。”毛泽东同志强调“加强纪律性，革命无不胜”，提出了“纪律是执行路线的保证”的科学论断。邓小平同志指出，“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。”习近平总书记强调：“革命战争年代，我们党团结带领人民打败穷凶极恶的敌人、夺取中国革命胜利，靠的是铁的纪律保证。新的历史条件下，我们党要团结带领人民全面建成小康社会、基本实现现代化，同样要靠铁的纪律保证。”组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势，是维护党的团结和集中统一的重要保证，什么时候党的纪律得到充分尊重和严格执行，党的组织就会坚强有力，党的事业就会兴旺发达。　　培养自觉的纪律是党的纪律建设的重要经验。党的纪律的强制性必须建立在广大党员、干部的自觉性上面。从革命战争年代的“三大纪律八项注意”到“六项纪律”，从“六条规定”到“中央八项规定”，从“两个务必”到“三个务必”……党的各项纪律规矩只有得到全体党员的自觉遵守，才能从令行禁止到不令而行，从不敢不从到自觉遵行，真正具有刚性和持久性。培养自觉的纪律，首先在于我们拥有共同的理想信念和奋斗目标，入党时宣誓的对党忠诚、遵守党纪等，不仅是觉悟更是义务，否则就不具备一名党员的资格。培养自觉的纪律，是经过斗争实践检验的硬道理。无论是在浴血奋战的革命战争年代，还是在面对风高浪急挑战的新时代，没有严明的纪律作保证，我们党就不可能取得一个又一个胜利，就不可能团结带领人民创造新的历史伟业。培养自觉的纪律，是维护铁的纪律的有力保证。自觉的纪律是基础，铁的纪律是条件；自觉的纪律是根本，铁的纪律是保证。纪律的真正威力，不仅在于其强制性，而且在于其被普遍和严格地遵守执行，进而形成一种内在自觉。　　突出严的基调是深化党的纪律建设的重要体现。进入新时代，面对管党治党的新形势新任务新要求，以习近平同志为核心的党中央把纪律建设纳入党的建设总体布局，把加强纪律建设作为全面从严治党的治本之策，严肃政治纪律和政治规矩，带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律全面从严，突出严的基调成为新时代纪律建设的显著特征。严是决心所在，这种决心就是全面加强党的纪律建设，以严的标准坚持不懈推进全面从严治党，以永远在路上的坚韧和执着严格执行党规党纪，在全面和从严的有机统一中展现中国共产党人的革命斗志。严在体系贯通，就是以纪律建设为抓手推进正风肃纪反腐，坚持党性党风党纪一起抓，强调党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，在责任全链条、管理全周期、对象全覆盖中加强纪律建设。做到宽严相济，既把严的标准、严的举措不折不扣贯彻好，又把握好惩前毖后、治病救人的一贯方针，落实好“三个区分开来”和容错纠错机制，运用好监督执纪“四种形态”特别是第一种形态，做到纪法情理贯通融合、严管与厚爱高度统一。　　习近平总书记指出，“法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民”，纪律严明是战斗力的重要源泉，是我们党不断从胜利走向胜利的重要保障。要让铁纪真正“长牙”、发威，必须引导党员干部习惯受监督、有约束、严自律，不断加强党性修养、政德修养、人格修养。加强党性修养，就是要使党员干部牢记信仰信念、强化对党忠诚，认真参加党性教育、警示教育等，通过严肃认真的党内政治生活养正气、袪邪气，主动在思想上划出红线、在行为上明确界线，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。加强政德修养，就是要让党员干部明确入党意味着更高的纪律标准和更严的纪律要求，履职尽责、干事创业都要自觉按党内规矩办、按党的纪律办，不断锤炼出立得住、过得硬的政德，持续打牢从政之基。加强人格修养，就是要引导党员干部牢记“正心以为本，修身以为基”的道理，牢固树立法治意识、制度意识、纪律意识，自觉做到慎独慎初慎微慎欲，在防微杜渐上不舍尺寸之功，以内无妄思保证外无妄动。（汤俊峰 作者单位：国防大学中国特色社会主义理论体系研究中心）

当前，党纪学习教育正在全党深入开展。加强纪律教育是全面加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，必须融入日常、抓在经常。要深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，深刻领悟纪律教育是培养纪律自觉的重要途径，关键在常态长效，着力解决对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题，推动党员干部时刻自重自省，严守纪律规矩。　　党的十八大以来，党的纪律建设成效有目共睹，纪律松弛状况显著改变，但仍存在一些不容忽视的问题。有的党员干部缺少学习的意愿和动力，把纪法教育当成“耳旁风”，走偏越界后还浑然不觉；有的对党纪缺乏敬畏之心，认为违纪只是小事小节，只要不违法犯罪就不会出大问题；有的片面地认为不在经济上、廉洁上出问题就行，对政治纪律、组织纪律等的重要性认识不足；有的对职责范围内的违纪违法问题不抓不管、失职失责，等等。要聚焦这些突出问题，督促各级党组织和党员干部从思想上重视起来，把纪律教育作为必修课、常修课，经常学、反复学，不断增强纪律规矩意识，让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。　　纪律教育要回到源头，督促党员干部经常重温党章，自觉遵守党章。党章是党的总章程，也是党的纪律、规矩的总源头。党章集中体现了党的性质宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党的二十大党章充分体现新时代党的工作和党的建设的新鲜经验，进一步划定了党员干部工作生活的高线和底线。没有规矩，不成方圆。认真学习党章、熟悉掌握党章是党员应尽的义务，要督促引导党员干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，始终用党章规范自己的一言一行，真正使党章内化于心、外化于行。　　推进学习纪律处分条例常态化长效化，做到学而时习之、温故而知新，培养“自觉的纪律”。作为党的纪律建设的基础主干党内法规，《中国共产党纪律处分条例》规定了党的各项纪律底线和执纪依据，是党组织和党员干部知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则。要把集中性纪律教育同经常性纪律教育结合起来，以常态求长效，经常组织党员特别是党员领导干部认真学习《条例》，通过原原本本学、逐章逐条学，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，以学纪知纪明纪促进遵纪守纪执纪，进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。　　压实责任，丰富载体，让纪律教育更加入脑入心。督促各级党组织把纪律教育作为履行全面从严治党主体责任的重要内容，常抓在手、经常开展，“婆婆嘴”反复讲，引导党员干部树牢纪律规矩意识。进一步发挥党校、干部学院教育培训主阵地作用，将纪律教育作为培训的重要内容。围绕纪律教育开辟传播新场景，注重将新时代正风肃纪反腐的实践成果转化为纪律教育“活教材”，将纪律教育和党性教育、政德教育、家风教育贯通起来。坚持正面引导和反面警示相结合，既要开展革命传统教育、廉洁榜样宣传，也要开展典型案例警示；既要讲条例，也要讲案例；既要讲重点人重点事，也要讲身边人身边事，解决好“入眼不入脑”“入耳不入心”问题。　　纪检监察机关是党的“纪律部队”，肩负维护党的纪律的重要职责，必须坚持更高标准、更严要求，在纪律教育上走在前、作表率。要把自己摆进去，以《条例》为标尺从严从实检身正己，努力把他律要求转化为内在追求。要把学好用好《条例》当作看家本领，在全面准确领会“六项纪律”的主旨要义上下苦功夫、长功夫，不仅知其然，更知其所以然，进一步提升依规依纪依法履职能力和水平，在监督检查、审查调查、巡视巡察、追责问责等各项工作中准确规范执行党的纪律，切实维护纪律的刚性、严肃性。

7月25日，市政协机关在市级老同志党支部活动室开展“赞辉煌成就·聚银发力量”主题党日活动。市政协党组副书记、副主席吴瑞峰主持活动，市政协秘书长、机关党组书记王培雄，市政协机关党委书记陈一，市政协机关党委副书记郎晓军及市政协机关党委、老干部党支部成员等参加活动。市委老干部局副局长贺晋鸿、市直科科长张勇应邀参加活动。吴瑞峰讲话活动中，全体参会党员集体重温入党誓词。随后，吴瑞峰同志传达学习党的二十届三中全会精神，王培雄同志传达学习《关于加强新时代离退休干部党的建设工作的意见》（中办发〔2022〕31号）文件精神，参会党员围绕“赞辉煌成就·聚银发力量”开展座谈交流。市政协退休老领导杨学书、宋文虎、王志刚、胡俊梅、郭改珍、李广英饱含深情地从自己所见、所闻、所思、所感出发，回顾和赞颂了新中国成立75年以来忻州的改革发展及亲身参与市政协成立和发展的光辉历程。老干部们纷纷表示，要进一步树牢学习意识，认真学习全会精神，严守党的政治纪律，时刻规范自身的言行举止，紧跟时代步伐，围绕各项工作为党的事业发挥余热。王培雄传达学习相关文件精神吴瑞峰指出，市政协广大老干部顾大局，识大体，通过各自的方式用心支持市委、市政府工作，充分体现了老同志“老有所为、余热生辉”的精神风貌。希望老领导和老干部在我市高质量发展的关键时期，继续关心、支持、参与全市经济社会事业的发展，多出主意、想办法、谋思路、提建议，为坚定不移推进中国式现代化建设的“忻州实践”作出新的贡献。市政协将一如既往地重视老干部工作，严格落实相关政策，使老干部的晚年更加幸福、更加安康。重温入党誓词

高标准高质量开展党纪学习教育，不仅要触及思想和灵魂深处，更要把学习教育效果体现到行动上。连日来，各地各部门坚持开展党纪学习教育与中心工作两手抓、两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，坚持推动遵规守纪与强化履职尽责同步发力，推动党纪学习教育融入日常、抓在经常。　　关键少数“领先学”，流动党员“不掉线”　　清单式导学、案例式教学、专题式研学……江苏省扬州市邗江区第一时间制定区委常委会、区级领导和基层党组织党纪学习教育重点事项清单，并细化为38项学习要求。同时，邗江区为869名流动党员准备了“明纪于心”家乡快递，附上一封信、《中国共产党纪律处分条例》读本等，确保“离乡不离党、流动不流学”。　　各地为确保党纪学习教育扎实推进、不落死角。一手抓“关键少数”带动绝大多数，一手抓薄弱环节，确保基层党组织、流动党员学习不掉线。　　6月3日，山西省长治市上党区纪委监委案件审理室负责人在太行乡村振兴人才中心做了一场专题解读，授课对象是全区188个村（社区）“一把手”。连日来，山西针对基层师资力量不足的问题，组织180名市县师资骨干专题培训，奔赴各地“送学”。　　为确保学有质量，各地注重因人施教、因地制宜。江苏省扬州市利用本地红色资源、廉洁文化资源，遴选推出8条研学线路向村（社区）、“两企三新”等1.5万个基层党组织推荐。山西省大同市为流动党员线上送学，为“三新”领域党员送训上门，为在职党员与年老体弱党员、离退休党员结对帮学等。　　用好“活教材”，深挖“风险点”　　“前任违纪，后任警惕。”重庆潼南区太安镇太平村党支部书记文春来说。5月23日，他与35名党员一起走进潼南区小微腐败警示教育基地，对照该村原党支部书记高某违纪案例展开剖析讨论。　　党纪学习教育开展以来，各地注重用身边事教育身边人，让党员干部更受触动、明底线、知敬畏。　　“别人的‘后悔药’就是自己的‘预防针’，要始终做到忠诚干净担当。”江苏省南通市海门区一位干部说。当地纪委编印《违纪违法党员干部忏悔警示录》下发，党员们结合案例教育党员干部自查自省。　　思考在实例中深入，感受在实境中深刻。各地深入排查违纪背后权力运行的风险点、制度建设的关键点、监督管理的空白点，梳理形成本系统高危行为负面清单，从制度上完善风险防控。　　江苏省镇江市卫生健康委组织新提拔干部、年轻干部、党支部书记、关键岗位干部等160余人次赴润州法院，现场旁听违纪违法案件庭审，并进一步梳理相关制度，完善内部管理和风险预防措施。　　吉林省市场监督管理厅梳理出“破纪”风险点153个，针对性制定防范措施350条。与此同时，对于排查出的“破纪”风险和防范措施，实现责任到人，党支部书记履行主体责任、机关党委履行监督责任，形成“责任落实清单”。　　真抓实学，融入日常　　各地开展党纪学习教育过程中，抓住一个“实”字，落在一个“干”上，实现以学促干、服务大局。　　今年，吉林省教育考试院用“全周期管理”方式，在中考命题入闱点、高考阅卷点和录取点成立3个临时党支部，推出开发新高考志愿信息服务系统等5项举措，努力把学习教育成果转化为保障考试公平公正成效。　　正值防汛抗旱、“三夏”生产紧要关头。在江苏省水旱灾害防御调度指挥中心党员之家，党支部书记姚俊琪组织集中学习，并结合防汛抗旱主责主业展开研讨。省农业农村厅安排13名厅级干部带队分市包片下沉一线、42名处级党员干部挂钩县（区）服务指导、39名种植业条线青年干部驻村蹲点，深入田间地头，纾困解忧。　　各地各部门注重把学习教育和整治形式主义为基层减负、整治群众身边不正之风和腐败问题等结合起来，让群众感受到新变化新气象。　　“看一看学得怎么样、看一看悟得怎么样、看一看守得怎么样、看一看做得怎么样。”在近日云南省警示教育会上，云南省委主要负责同志要求围绕“四个看一看”对党纪学习教育做一个阶段性总结思考，把党纪学习教育与解决问题、改进工作、推动发展结合起来，推动党员干部自觉把学纪、知纪、明纪、守纪落实到日常工作和生活中。

习近平总书记在山东考察时强调：“要引导党员、干部全面理解和执行党的纪律，在遵规守纪前提下，安心工作、放手干事、锐意进取、积极作为，创造不负人民、不负时代的业绩。”加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。开展党纪学习教育，加强党的纪律建设，不是为了束缚党员、干部干事创业的手脚，而是为其履职尽责保驾护航。遵规守纪与担当作为有机统一而非矛盾对立，只要遵规守纪，就完全可以安心工作、放手干事。　　党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是我们党在长期的革命、建设、改革实践中根据党的事业发展形成的，体现党的初心使命、根本宗旨、优良作风。“严守党的纪律”是入党誓词的重要内容，每一名党员都应该铭记在心。明规矩、严纪律，目的在于更好保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，为践行党的初心使命服务，为完成党的中心任务提供保障。党员、干部不断增强党员意识、加强党性修养，一心为党、一心为民、一心为公，就会心有所畏、言有所戒、行有所止，不会违反党规党纪。反观那些违反党规党纪的党员，通常都是因为党性修养不强、私心杂念作怪，甚至心为物役，信奉金钱至上、名利至上、享乐至上，少数人更是把党和人民赋予的权力作为谋取私利的手段，最终堕入腐败深渊。由此可以看出，加强纪律建设，要求党员、干部遵规守纪，根本不会束缚党员、干部干事创业的手脚，它要束缚的恰恰是一些想以权谋私者的手脚。　　党规党纪既是不能触碰的“高压线”，也是党员、干部干事创业、成长成才的“护身符”。党员、干部不是生活在真空中，要面对社会各方面复杂交织的利益和矛盾，也时常要面对披着形形色色外衣的“围猎”和诱惑。如果没有纪律意识和纪律自觉，就容易丧失底线、滑入深渊。只有把党规党纪刻印心间，用党规党纪给自己装上“防火墙”“过滤网”，明确底线和边界，才能保持定力、抵御诱惑，才能正确立身做事，更好成长成才。从这个意义上说，加强党纪学习教育，引导党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，是对党员、干部的保护和爱护。　　现实中，个别党员、干部奉行“无事就是本事”，认为多干多错，担心因为干事出错而受到党纪处分，因此只想当太平官，看摊子、守位子、护帽子……这些消极错误心态一旦产生，就容易在工作中缩手缩脚，甚至躺平甩锅、得过且过。习近平总书记强调：“全面从严治党的目的不是要把人管死，让人瞻前顾后、畏首畏尾，搞成暮气沉沉、无所作为的一潭死水，而是要通过明方向、立规矩、正风气、强免疫，营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。”加强纪律建设作为全面从严治党的治本之策，并不是要把人管死。实践中，浙江常态化开展澄清正名和查处诬告陷害工作、开展“暖心回访  激励有为”专项活动，持续释放严管加厚爱的叠加效应；内蒙古制定出台进一步推进容错纠错工作的意见，提出精准把握容错免责区间，应容必容、能容尽容，给敢闯敢拼者吃下“定心丸”……多地把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，让更多干部在廉洁上“管得住手脚”，在事业上“放得开手脚”。无论是容错纠错，还是澄清查诬，抑或是暖心回访，都不是为了给干部“开脱”、给纪律“松绑”，而是坚持一就是一、二就是二，只要党员、干部遵规守纪，组织就会为担当者担当。此次修订后的《中国共产党纪律处分条例》，也体现了从严管理监督和鼓励担当作为的统一。　　干部干部，“干”字当头。党员、干部决不能把“纪律太严”作为“为官不为”的借口。全面从严治党在体现执纪力度的同时也传递组织关怀的温度，旗帜鲜明、理直气壮地为敢于担当敢于作为的干部撑腰鼓劲，营造了积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。党员、干部只要遵规守纪，就完全可以安心工作、放手干事、锐意进取、积极作为。